评委奖评委奖——曹方

《字韵》

郝刚

优雅的草书结构， 烂漫的字形特征， 清新的装饰韵味， 完美的数据再现。

评委奖评委奖——仇寅

《仿宋》

王啸春

对于金农《昔邪之盧诗》的字体十分的感兴趣，简洁，明快，结构细长的书风。具有现代的设计感。从而设计了这款字体，横画稍稍的往右上斜，撇的最终画轻轻的往上提的这种现代简明构成。整体的字形就像少女的姿态轻快，活泼，大方。

评委奖评委奖——芳仲孝夫

《动起来》

姜倩、王利

《动起来》这一套字的设计灵感来自手绘的笑脸，并将曲线转化成一定角度的折钩。字体的笔画粗细结合，形成鲜明对比，再加上折钩，将中国汉字的灵动之美体现出来。在个别字体中加入一些草书的成分，让本来中规中矩的文字看起来不那么生硬。将一些字体的个别笔画省略掉，力求简单

评委奖评委奖——李少波

《教科书中童楷》

张昊

教科书（系列）童楷包含教科书准童楷和教科书中童楷两款字体，二者针对教科书中不同的应用需求而设计，可配合使用。 我查阅了很多论文和资料，通过思考我最后有几个思路： 一、教科书体是一个非常复杂的课题，根据年龄阶段、课程分科、不同内容，其字形、字号应该有所不同，

评委奖评委奖——廖洁连

《刀痕体》

张朋

刀痕体灵感来源于以刀破纸所产生的空间意象。 笔形爽利，线型灵动，俯仰生姿。 并借鉴了某些草书的笔法， 力求以极简和现代的笔意， 呈现出新时代东方意蕴的字体。

评委奖评委奖——倪初万

《石缝体》

林梅

该款字体的设计灵感来源于生活中的小石缝，利用石头与石头之间的缝隙来拼凑成字。由于大自然的石头是不规则的，所以字体笔画的表现形式粗细不一，石头相交的地方加深,这样使得画面对比更强烈。字体富有创意，采用生活中不经意的小细节，别具一格。

评委奖评委奖——王敏

《游鱼体》

宋婧娴

设计字体《游鱼体》，基本元素为游鱼的剪影。依据笔画的转折，改变剪影的形态，使剪影与笔画结合更加自然。字整体既有书法的灵动，又有鱼游动的美好形态。

评委奖评委奖——王粤飞

《杏》

李子林

创作灵感来自对书法的理解，结合平假名、平假名中一些简洁的行笔方式，意在体现一种简单，如意的感觉，遂有此作 。

评委奖评委奖——朱志伟

《玉版教科书体》

李婧

玉版教科书体以魏晋二王小楷为法，结构严谨，字形古拙朴厚，线条遒美多姿，二王的书法在中国书法史上具有重要的地位。创作此种教科书体书写感强，突出了书法在中国传统文化的重要地位，但又结合了现在小学生书写汉字的思维特点，将用笔方法表现的直白易懂、易学，以求小学生在